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Rilevazione Professionalità Docente
Monitoraggi e statistiche a cura dell'U.S.R. E.R.
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MONITORAGGIO FUNZIONI STRUMENTALI PER TUTTE LE
SCUOLE STATALI DELLA REGIONE EMILIA-ROMAGNA (A.S. 2008-2009)
GUIDA AL MONITORAGGIO
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E' possibile modificare ed aggiornare il modulo relativo al monitoraggio Funzioni Strumentali in un qualsiasi momento entro i termini previsti.
PARTE GENERALE - I dati richiesti sono:
- il numero delle quote finanziarie intere relative alle funzioni strumentali spettanti nel corrente anno scolastico; selezionare un numero dall'elenco a tendina (da 1 a 20), zero nel caso il dato non sia disponibile;
- compensi per le Funzioni Strumentali: indicare se viene utilizzato solo il fondo dedicato Funzioni strumentali (anche con eventuali residui degli anni precedenti) oppure con integrazione di somme dal fondo d'istituto (fare un click nella casella corrispondente);
- altre figure intermedie attivate oltre le funzioni strumentali: selezionare il numero corrispondente alle tipologie di incarico (lasciare 0 se non assegnato).
| Tipologia di incarico |
n. |
| Collaboratore vicario del dirigente scolastico |
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| Collaboratore del dirigente scolastico |
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| Responsabile di plesso |
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| Responsabile di progetto/i didattici |
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| Referente attività per studenti |
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| Referente attività per i docenti |
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| Referente per rapporti con soggetti esterni |
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| Coordinatore consiglio di classe |
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| Bibliotecario |
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| Responsabile laboratori |
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| Incarico per la sicurezza |
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Inserite queste informazioni nella parte "dati generali" cliccare sul pulsante "Inserisci i dati".
A questo punto si potranno inserire nel modulo sottostante, che nel frattempo sarà apparso, le informazioni dettagliate e specifiche su come sono stati ripartiti gli incarichi di funzioni strumentali all'interno dell'istituto.
FUNZIONI STRUMENTALI - I dati richiesti sono:
- Ambiti di azione (selezionare dall'elenco a tendina uno dei codici disponibili); consultare la tabella degli ambiti di azione per verificare la corrispondenza dei codici.
- Descrizione analitica della funzione strumentale (inserimento di testo libero fino ad un massimo di 255 caratteri): descrivere il tipo di incarico assegnato al singolo docente.
- Retribuzione annua concordata: se disponibile indicare l'importo in euro riconosciuto per la singola funzione al docente (campo esclusivamente numerico - lasciare zero nel caso il dato non sia disponibile - il campo è facoltativo). Nel caso l'importo contenga decimali la cifra dovrà essere arrotondata.
Cliccare sul pulsante "Aggiungi" al termine di ogni operazione di inserimento.
Ripetere queste operazioni (1, 2 e 3) per quanti sono gli incarichi assegnati.
Mano a mano che vengono inserite le nuove descrizioni queste costituiranno una tabella: per ogni riga sono presenti i pulsanti "Modifica" (per modificare i dati già inseriti) e "Cancella" (per eliminare una descrizione errata o inserita involontariamente). E' possibile fare tutte le modifiche che si vogliono ricordando però di agire solo su di una riga per volta e di usare i pulsanti corrispondenti.
ATTENZIONE: il tempo massimo consentito per svolgere ogni singola operazione è di 60 minuti; superando tale limite non sarà più possibile salvare i dati del MONITORAGGIO se non ripetendo l'accesso all'area riservata ed il reinserimento dei dati non salvati.
NOTA BENE: nel caso si abbiano segnalazioni di errore all'atto di inserimento dei dati del monitoraggio, questi si riferiranno quasi esclusivamente ai campi obbligatori ed ai campi relativi alla "Retribuzione annua" indicata per le singole funzioni strumentali assegnate. Il campo richiede SOLO DATI NUMERICI (espressi in euro). Nel caso siano presenti decimali l'importo dovrà essere arrotondato.
Terminate tutte le procedure di inserimento (e di eventuali modifiche successive) non è necessario compiere altre operazioni: i dati non vengono "inviati" all'USR (e-mail o file) ma rimangono memorizzati nel database di Punto Doc. La stampa della pagina da parte della scuola costituisce prova dell'avvenuto e corretto inserimento dei dati.
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Ambiti di azione delle Funzioni Strumentali:
| Codice |
Descrizione |
| P |
Stesura, verifica, coordinamento, valutazione POF
Documentazione
Continuità
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| P2 |
Coordinamento attività didattiche (escluse quelle rientranti nelle tipologie D1 D2 D3)
Progetti didattici specifici (esclusi quelli rientranti nelle tipologie D1 D2 D3): ed. ambientale, lingua straniera, musica, laboratori disciplinari, educ. motoria, attività espressive ...
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| V |
Valutazione degli apprendimenti
Autovalutazione d'istituto
Progetti qualità
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| I |
Laboratori informatici
Progetti d'informatica
Coordinamento attività informatica dell'Istituto
Biblioteca
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| F |
Formazione personale in servizio
Tutoraggio insegnanti in ingresso
Tutoraggio studenti universitari
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| D.1 |
Disabili: attività, coordinamento, azioni per gli alunni disabili |
| D.2 |
Stranieri: attività, coordinamento, azioni per gli alunni stranieri |
| D.3 |
Azioni e progetti per prevenire la dispersione e contrastare il disagio
Orientamento
Sportello giovani, consulenza psicologica
Tutoraggio degli studenti negli istituti superiori
Progetti per i giovani
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| T |
Relazioni e progetti con il territorio
EDA
CTP
scuole in ospedale
scuole carcerarie
alternanza scuola-lavoro
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| T2 |
Rapporti con le famiglie
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| O |
Incarichi per la gestione/organizzazione dell'istituto
Coordinamento plessi
Applicazione normativa sulla sicurezza
Stesura orario
Gestione reti di scuole
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| O2 |
Organizzazione gite e viaggi di istruzione
Organizzazione stages all’estero
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| NOTA BENE: nel caso di Funzione strumentale che svolge un'attività comprensiva di più ambiti, indicare quello prevalente. |
Tabella dei codici degli ambiti di azione
Si ringrazia per la cortese collaborazione ...
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PUNTO DOC - SISTEMA ON-LINE DELL'UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L'EMILIA-ROMAGNA - U.S.R. E.R.
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Codice ASP by Massimo Lenzi © 2003-2004-2005-2006-2007-2008-2009
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